Шизотипическое расстройство личности: ищу психотерапевта
Добавлено: 29 янв 2022, 22:05
Латика, Лицей - это не бывшее пту.
Знакомая пыталась оставить на второй год, даже ездила в депобразование.
Ага, все также.Вероника писал(а): ↑28 янв 2022, 22:20Наталия, добрый день! Ну, медкласс при сеченовке- ещё не врач, не специалист. Моя дочь сходу себе диагноз ставила, когда мы ещё никуда не обратились, говорила: наверное, у меня ШЗ. Просила к врачу ее записать. А я не верила, думала - придумывает она, богатое воображениеNatalia S писал(а): ↑26 янв 2022, 22:42У меня дочка учится в медклассе при сеченовке, поступила, т.к. хотела стать психиатром... Так что в нашем случае проблема в том, что она уже прогуглила все-все и теперь пытает. А я не хочу говорить. Вопрос не в потрясении - у нее его не будет, а лапки может кверху поднять "ах понятно что со мной, я самый большой в мире больной"). Поэтому очень очень нужна сейчас грамотная паралельная психотерапия...Сейчас очень себя виню, что затянула с лечением дочери.. по психологам ходили, ни один не сказал: идите к психиатру. Три психолога! Два клинических, в больнице детской. Одна заявила, что дочь так внимание к себе просто привлекает.. В потом, когда попали к врачу, и он озвучил мне диагноз… Я дочери не говорю, потому что она, сама очень толерантная и терпимая к другим, думает, что все такие же. А люди разные. И подростки бывают жестоки. Поэтому и не говорю, чтобы она не рассказала друзьям, знакомым, которые не известно как отнесутся после признания. Так что для всех у нас генерализованный тревожное расстройство. Как-то так.
Согласна с каждым Вашим словом. И огромное спасибо за Ваши жизнеутверждающие посты! Дай Бог Вам здоровья.p-mama писал(а): ↑29 янв 2022, 14:50Ну, не знаю...Вон, Герда заболела и тянет всю семью на себе - мужа и троих детей, единственная из всех работает там (может, еще старший работает)Нэя писал(а): ↑29 янв 2022, 14:01Кому для создания семьи нужны шизофреники. Другое дело, когда через несколько лет семейной жизни проявилась болезнь и некоторые жены и мужья больных принимают активное участие в лечении их. Моей дочери тридцать лет и образование хорошее и успела юристом поработать и внешность привлекательная, но заболела в 26 и я понимаю, что нет у нее ресурсов для создания семьи. И это мой крест
А была бы у нее мама, которая все бы на себя взвалила, неизвестно как бы пошла ее жизнь. Шизофреники разные, в зависимости от протекания болезни. Я видела вполне успешных работающих шизофреников ( коллеги мужа, математики, профессора), заболели, правда, не в детстве, мозги перенапрягли, имхо. Бывает шар, когда волевая сфера не нарушена, без апато-абулии. Ну и даже если не будет своей семьи, это еще не значит крушение жизни. Надо, чтобы человек мог жить более-менее самостоятельно. Пусть даже при помощи близких или соцработника. И чтобы были какие-то свои интересы. Конечно, когда ядерная форма, то это только на шее родителей и потом интернат. Но это не больше 10% от всех шз.
Смотрите, парадигма ШТРЛ в русской и англо/германоязычной литературе РАЗНАЯ. Они оч четко разделяют ШТРЛ (как и все остальные заболевания шз да и аутического спектра) на высоко, средне и низко функциональные. Вся медицина строится (чем больше я читаю, тем больше убеждаюсь в эффективности) на стремление вывести людей в спектре на высокофункциональный уровень. Это обязательная связка психиатр (отвечающий за лектерапию) плюс психотерапевт (либо группа под руководством грамотного психотерапевта строго с медобразованием) плюс в платных школах тьюитор, который помогает ребенку в индивидуальном учебном плане. Как не раз писала Р-мама, не более 10% инвалидизируются до невозможности работать. Так если посмотреть на современных подростков, там статистика самостоятельности и ответственнсоти не лучшеАлма писал(а): ↑29 янв 2022, 21:25Простите, возможно, я сейчас перескачу на другую тему... (p-mama, если что перенесите мое сообщение куда надо)
На прошлой неделе, на первичной консультации психиатр НЦПЗ мне сказала, что по ее мнению у моего сына в раннем детстве были признаки расстройства аутистического спектра, которые с годами переросли в шизотипическое расстройство. (Я давно била тревогу - уже в 1,5 года заметила, что что-то не так - сын был гипервозбудим, часто капризничал, ходил на цыпочках, плохо разговаривал). Лечились у неврологов, принимали лекарства, занимались. Сейчас меня успокаивают, говорят, что возможно, если бы не моя активность, состояние сына могло быть и хуже. Но увы, что я не делаю, жизнь снова и снова преподносит мне испытания - и вот сыну в 8 лет пришлось обращаться уже не к неврологу, а к психиатру. И продолжать лечить и продолжать снова заниматься. А сейчас ему 15 лет - лечим его уже 6 лет, перепробовали все возможные комбинации нейролептиков. У сына внешне нет никаких признаков болезни - нет бреда, нет фобий, нет маний. Внешне обычный подросток (чуть полноват, набрал вес на зипрексе). Он занимается айкидо, ходит в кружки.
НО наша самая большая проблема - это учёба в школе. Бьемся 8 классов, никакие нейропсихиологи, дефектологии, логопеды, учителя не могут помочь. У него дисграфия и дислексия (дважды проходили курс лечения в Центре патологии речи на Таганке). Сын круглый троечник, хотя бывают просветы в виде хороших оценок. Но знаний никаких, в одно ухо влетает из другого вылетает (таблицу умножения не может выучить). И вот в МНИИПе ставят диагноз "Расстройство учебных навыков". В НЦПЗ врач считает, что это вторичный дефект, а первично шизотипическое расстройство.
Как лечить такого пациента врачи, наверное, знают. А вот как учить - вопрос? Как подготовить к экзаменам в 9 классе? У меня впечатление, что в своей познавательной и учебной деятельности сын как будто скользит по поверхности, не способен углубиться. Он любит химию, но в школе у него по этому предмету "3". Все его познания в химии - "смешай то, не знаю что, получи то, не знаю что".
У кого есть опыт - что делать, когда ребенок не хочет и не может учиться? Как закончить школу в таком состоянии, как получить аттестат? (я точно не собираюсь тащить его за уши в 10-11 класс. Уже ищу колледжи, хочу чтобы он определялся с будущей профессией).
Изучая в интернете информацию про ШТРЛ прочитала - что у таких больных деятельность рассеяна, бесцельна, лишена целеполагания и в итоге непродуктивна. Правильно я понимаю, что люди с диагнозом ШТРЛ вообще не способны получить образование и нормально работать? Что они могут выполнять простую, понятную работу, то есть практически на уровне людей с умственной отсталостью. Так ли это или я сгущаю краски?