Форум родственников больных эндогенными психическими расстройствами

ПростОля писал(а): ↑

04 дек 2024, 09:42

MargoF писал(а): ↑

04 дек 2024, 08:14

Мне кажется это сомнительным. На каникулах или выходных он встаёт позже всех в семье. История с ранним подъемом только перед школой, когда надо делать уроки, а у него с вечера ничего не готово.
Вот вчера уснул еще 17 не было, встал ночью, вроде как занимался . Сегодня с утра еле пошел, говорил, что у него все болит и ему спать надо…

Режим дня очень важен, особенно для наших.
У вашего еще и ответственность по учебе зашкаливает.
У нас таких проблем нет
Посоветуйтесь с врачом.
Если с утра уже разбитый, то после уроков естественно спит, замкнутый круг..

Сегодня мой встал в 1 ночи, так что ночь у него без сна..
Отучился весь день. Вот домой идет, полагаю , придёт , поест и спать.
У него сейчас диагноз - шизотипичное расстройство. Я так поняла врача, что раз он учится и на него подействовали таблетки( неплохо прям было), то это не f20 (по крайней мере пока. Хотя в первый наш визит она мне выдала про простую форму ШЗ как потенциальный риск ..)

Ой, в 1 ночи Это как-то на утро не тянет.

Life is life писал(а): ↑

04 дек 2024, 23:40

Ой, в 1 ночи Это как-то на утро не тянет.

Угу…сегодня уснул в седьмом часу вечера. Вот думаю, во сколько встанет ночью

В общем сегодня ругалась с сыном, забыв про его диагнозы. Говорила как со здоровым. Все без толку, конечно. Мотивации нет. Сегодня отказался участвовать в олимпиаде. Может, и не занял бы ничего, но сам факт не желания идти («не хочу», «ехать далеко» (пешком 15 минут), «все равно ничего не займу, зачем тратить своё время» (сидит и играет)…
Вне школы больше нигде не участвует, никуда не ходит.
Наверное, мне надо радоваться, что он ходит в школу и делает уроки. Я все надеюсь, что чудо произойдёт , и у него появятся желания и мотивация для достижения этих желаний…
Сейчас сидит за столом и смотрит в ноут. Полагаю, так пройдет весь день в бесцельном игрании или читании комиксов.
Расстроена, написала, чтобы выговориться…

Не торопитесь ругать его. Расскажу на нашем примере. В нашей школе всех и вся пихают на различные олимпиады. В неделю моя участвует в двух-трех онлай-олимпиадах. Она сознательно проходит их на 60-70%, дабы не пройти на следующий уровень. И так поступают 99 процентов детей в классе. Эти олимпиады нужны только школе, дабы набирать рейтинг. И все в классе попросту игнорируют их. Есть замороченные умнички. Но опыт показывает, что выше городского уровня пройти не удается. На городе обязательно побеждает чей-то сын или дочь. Бог с ним, что на областном уже ничего продемонстрировать не может, но в личном деле будет написано, что победитель городской олимпиады.
А сил и времени эти олимпиады отнимают много.

Heavy_Fuel писал(а): ↑

07 дек 2024, 09:52

Не торопитесь ругать его. Расскажу на нашем примере. В нашей школе всех и вся пихают на различные олимпиады. В неделю моя участвует в двух-трех онлай-олимпиадах. Она сознательно проходит их на 60-70%, дабы не пройти на следующий уровень. И так поступают 99 процентов детей в классе. Эти олимпиады нужны только школе, дабы набирать рейтинг. И все в классе попросту игнорируют их. Есть замороченные умнички. Но опыт показывает, что выше городского уровня пройти не удается. На городе обязательно побеждает чей-то сын или дочь. Бог с ним, что на областном уже ничего продемонстрировать не может, но в личном деле будет написано, что победитель городской олимпиады.
А сил и времени эти олимпиады отнимают много.

Сегодня этап Всероссийской олимпиады школьников. Муниципальный уровень. В прошлые годы он всегда участвовал именно в этой олимпиаде (во всех остальных и не участвует), сейчас я полагаю, что снижается уровень мотивации. Я это так расцениваю. То, что делал в прошлом году, в этом делать нет ни сил ни желания ..
При этом в разговоре о будущем обучении он говорит только про химфак МгУ им Ломоносова. Но дополнительно у него нет ни желания учиться ни что-то изучать. Мои аргументы про доступный экономический вуз и понятную работу после - игнорирует. Хотя я убеждена, что он и поступить не сможет ни учиться в техническом вузе. Ибо с мотивацией тяжело. Пока хватает сил встать пораньше и быстро сделать школьные уроки ..
Сумбурно написала, но сейчас именно об этом думаю:(

Ну... У нас племянник. Номинально здоров. Мечтает стать пилотом гражданской авиации. Загранка, красивые стюардесы, большие зарплаты, романтика! Учиться при этом не хочет. Дрыщ. Из физических нагрузок - движения пальцем по экрану и онанизм.

MargoF писал(а): ↑

07 дек 2024, 09:18

В общем сегодня ругалась с сыном, забыв про его диагнозы. Говорила как со здоровым. Все без толку, конечно. Мотивации нет. Сегодня отказался участвовать в олимпиаде. Может, и не занял бы ничего, но сам факт не желания идти («не хочу», «ехать далеко» (пешком 15 минут), «все равно ничего не займу, зачем тратить своё время» (сидит и играет)…
Вне школы больше нигде не участвует, никуда не ходит.
Наверное, мне надо радоваться, что он ходит в школу и делает уроки. Я все надеюсь, что чудо произойдёт , и у него появятся желания и мотивация для достижения этих желаний…
Сейчас сидит за столом и смотрит в ноут. Полагаю, так пройдет весь день в бесцельном игрании или читании комиксов.
Расстроена, написала, чтобы выговориться…

Погрустите и живите дальше.
Если человек сломал ногу, то участвовать далее в соревнованиях он не сможет с большой вероятностью. Ходить будет.
Я так себя успокаиваю, что обычная жизнь (все по минимуму) моему сыну по силам.
У вас тем более учиться хорошо, все постепенно наладится.

Здоровые одноклассники дочки не раз отказывались или не доходили до олимпиад в субботу, если заставляли. Уже видеть не могут эту школу и в выходные хоть чуть хочется для себя пожить.

MargoF, Ваш на олимпиаду не хочет, а мой с конца 7 класса перестал учиться вообще..9 классов мы за него доучились, аттестат получили. Ребёнок отличник был, в школе на прекрасном счету. И как отрезало- никакая учёба не нужна..Ну вот что мне сделать? Убиться что ли?
Я понимаю, что Вы расстроены, но олимпиады и не все здоровые хотят проходить, потому что это дополнительная нагрузка. Радуйтесь, что учится, что уроки делает, что в школу вообще ходит и ставит какие-то цели: поступление. Это же счастье!
Я Вам написала, потому как может быть все по- другому, понимаете?